Trinta professores serão capacitados pelo programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos - alunos terão aulas no segundo semestre

 

Uma parceria firmada entre a Prefeitura de Guará e o Sebrae-SP proporcionará que 30 professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental da cidade recebam a capacitação do Programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos – JEPP – do Sebrae-SP. A assinatura do termo de adesão ao JEPP acontecerá neste dia 1º/07,  às 9h30, no Centro Educacional de Multimídia “Mauro Henares”, que fica na Rua Deputado João de Faria, 494, Centro. 

 

A solenidade envolverá o prefeito municipal, José Abboud, e o gerente do Escritório Regional do Sebrae-SP em Franca, Rogério Volpini, além de representantes da municipalidade. Durante cinco dias os professores terão aula sobre práticas empreendedoras. E logo após a capacitação os docentes aplicarão o conteúdo na sala de aula.  Para este programa o Sebrae-SP doou para a secretaria de Educação as apostilas que serão utilizadas pelos alunos que receberão a metodologia a partir do segundo semestre.

 

Rogério Volpini, gerente do Sebrae-SP, Escritório Regional de Franca, explicou que o objetivo do JEPP é de desenvolver o comportamento empreendedor e estimular a capacidade de escolha dos alunos do Ensino Fundamental, preparando-os para serem capazes de fazerem suas opções no futuro, e ao ingressarem no mercado de trabalho, contribuir para o desenvolvimento social por meio da cooperação, cidadania, geração e distribuição de renda de maneira sustentável. “Depois do trabalho realizado em sala de aula professores e alunos organizam a Feira do Jovem Empreendedor, onde os estudantes colocam em prática todos os ensinamentos recebidos dos professores”, disse.

 

Lucimara de Oliveira Corrêa do Prado, gestora de cultura empreendedora do Sebrae-SP em Franca, explicou que para cada ano escolar o programa tem um modelo de negócio diferente com os temas: O Mundo das Ervas Aromáticas, Temperos Naturais, Brinquedos Ecológicos, Locadora de Produtos e Sabores e Cores. “Levar o empreendedorismo às escolas faz parte da missão do Sebrae-SP. Os professores que receberem o repasse serão os nossos multiplicadores da metodologia da educação empreendedora”, disse Lucimara. 

 

Temas trabalhados com os alunos em cada ano do Ensino Fundamental:

 

1º ANO - O mundo das ervas aromáticas: Desenvolvimento de um Plano de Negócios por meio de um cenário montado no material organizado pelo Sebrae que fala diretamente às crianças de seis anos, estreitando uma relação com a personagem e sua loja, adquirindo informações sobre os benefícios das ervas e sua importância para aqueles que escolheram viver mais próximo da natureza e fazer dessa opção um negócio. As crianças vivenciarão a experiência de vender seus produtos na feira, tendo em vista a planilha de custos do que gastaram e do lucro que terão.

 

2° ANO - Temperos Naturais: Por meio da história da Dona Helena e de seu neto Leonardo, os alunos são convidados a desenvolverem uma reflexão sobre alimentação saudável, importância da mesma para o desenvolvimento infantil, bem como, sobre a sua relação e conexão com a natureza e o agronegócio. Os conceitos de plantio, temperos e negócio são trabalhados de maneira envolvente e curiosa, desenvolvendo nos alunos os comportamentos empreendedores necessários para esta vivência.

 

3° ANO - Oficina de Brinquedos Ecológicos: Mediante diferentes tipos de divertimento e das ideias de sucatas se transformarem em brinquedos, seguimos por um caminho de pesquisas e conversas para essas formas de entretenimento. Os clientes poderão além de comprarem produtos poderão participar de oficina de confecção dos mesmos. Os conceitos de Divertimento, Sustentabilidade e Negócio são trabalhados com o comportamento empreendedor.

4° ANO - Locadora de Produtos: A prestação de serviços será mostrada aos alunos como uma oportunidade de negócio. Os conceitos de Entretenimento, Locação e Negócio são trabalhos desenvolvendo comportamentos empreendedores.

 

5° ANO - Sabores e Cores: É por meio do mundo dos alimentos que as crianças vivenciarão conceitos de alimentação e negócio como características do comportamento empreendedor.